Top | Умный поиск

Top | Контактная информация

Clipart | Обзорный курс по Еврокодам (RU, UA)

Обзорный курс по Еврокодам | Dystlab Education

Обзорный курс по Еврокодам [курс закрыт]

Обзор

  • Продолжительность: почасовые занятия (1 час = 1 часть Еврокода)
  • Формат: индивидуальное обучение по Skype
  • Язык курса (на выбор): русский, украинский

Что такое Еврокод?

Еврокод (Eurocode) — единая система европейских нормативных документов для проектирования строительных конструкций, зданий и сооружений. По мнению многих профессиональных инженеров со всего мира, эта нормативная база считается одной из самых передовых, эффективных, универсальных, поскольку вобрала в себя многолетний опыт ведущих научно-технических школ развитых стран.

Сегодня обзорный курс по Еврокодам доступен Вам на украинском и русском языках. В сопровождении тьютора Вы познакомитесь с основными положениями этого грандиозного нормативного документа, узнаете о специфике и тонкостях европейской инженерии. Курс охватывает практически все основные разделы проектирования, включая сбор нагрузок, расчет железобетонных, стальных, деревянных конструкций. В рамках курса также рассматриваются правила проектирования транспортных сооружений (мостов) и некоторых специфических типов конструкций (башни, силосы и пр.).

Eurocode + Skype

Данный онлайн курс является исключительно информационным, и не потребует от Вас решения каких-либо задач или выполнения учебного проекта. Все занятия — индивидуальные, по Skype. Устраивайтесь поудобнее, включайте скайп и наслаждайтесь увлекательным путешествием в мир Еврокодов!

Для кого этот курс

Данный курс будет полезен:

  • инженерам-проектировщикам из СНГ, которые намереваются использовать в своей работе Еврокод
  • студентам строительных специальностей (ПГС, Мосты и тоннели и пр.)
  • всем, кто заинтересован в освоении европейских стандартов проектирования

Программа

Каждое занятие (1 час) подразумевает освоение одной-двух частей Еврокода. Вы можете выбрать для изучения отдельные части Еврокода из следующего списка.

EN 1990. Основы проектирования конструкций

EN 1991. Еврокод 1. Воздействия на конструкции

  • Часть 1-1. Общие воздействия. Удельный вес, собственный вес, эксплуатационные нагрузки для сооружений
  • Часть 1-2. Общие воздействия. Воздействия на конструкции при пожаре
  • Часть 1-3. Общие воздействия. Снеговые нагрузки
  • Часть 1-4. Общие воздействия. Ветровые нагрузки
  • Часть 1-5. Общие воздействия. Тепловые воздействия
  • Часть 1-6. Общие воздействия. Нагрузки во время возведения
  • Часть 1-7. Общие воздействия. Особенные динамические воздействия
  • Часть 2. Подвижные нагрузки на мосты
  • Часть 3. Крановые нагрузки и нагрузки от обрудования
  • Часть 4. Бункеры и резервуары

EN 1992. Еврокод 2. Проектирование железобетонных конструкций

  • Часть 1-1. Общие правила и правила для сооружений
  • Часть 1-2. Общие положения. Расчет конструкций на огнестойкость
  • Часть 2. Железобетонные мосты. Правила проектирования
  • Часть 3. Конструкции для хранения и содержания жидкостей

EN 1993. Еврокод 3. Проектирование стальных конструкций

  • Часть 1-1. Общие правила и правила для сооружений
  • Часть 1-2. Общие положения. Расчет конструкций на огнестойкость
  • Часть 1-8. Проектирование соединений
  • Часть 1-9. Выносливость
  • Часть 1-11. Проектирование конструкций с растянутыми элементами
  • Часть 2. Стальные мосты. Правила проектирования
  • Часть 3-1. Башни, мачты и дымовые трубы. Башты и мачты
  • Часть 3-2. Башни, мачты и дымовые трубы. Дымовые трубы
  • Часть 4-1. Силосы
  • Часть 4-2. Резервуары
  • Часть 5. Сваи
  • Часть 6. Подкрановые конструкции

EN 1994. Еврокод 4. Проектирование сталежелезобетонных конструкций

  • Часть 1-1. Общие правила и правила для сооружений
  • Часть 1-2. Общие положения. Расчет конструкций на огнестойкость
  • Часть 2. Общие правила и правила для мостов

EN 1995. Еврокод 5. Проектирование деревянных конструкций

  • Часть 1-1. Общие правила и правила для сооружений
  • Часть 1-2. Общие положения. Расчет конструкций на огнестойкость
  • Часть 2. Мосты

EN 1997. Еврокод 7. Геотехническое проектирование

  • Часть 1. Общие правила

EN 1998. Еврокод 8. Проектирование сейсмостойких конструкций

  • Часть 1. Общие правила, сейсмические воздействия, правила для сооружений
  • Часть 2. Мосты
  • Часть 3. Оценка состояния и восстановления зданий
  • Часть 4. Силосные башни, резервуары и трубопроводы
  • Часть 5. Фундаменты, подпорные конструкции и геотехнические аспекты
  • Часть 6. Башни, мачты и дымовые трубы

Дополнительные материалы

  1. Еврокод. Знакомство и первые впечатления / В. Артемов - Dystlab Library
  2. Управление надежностью и качеством проектирования по Еврокоду / В. Артемов - Dystlab Library
  3. Структура Еврокодов / В. Артемов - Dystlab Library
  4. Еврокод 1991-1-1. Общие правила учета постоянных и временных нагрузок / В. Артемов - Dystlab Library
  5. Основные сокращения и аббревиатуры в Еврокоде / В. Артемов - Dystlab Library
  6. Определение нагрузки по Еврокоду с применением математической статистики / В. Артемов - Dystlab Library

О тьюторе

Виталий Артемов - тьютор лаборатории Dystlab

Виталий Артёмов

Основатель и руководитель лаборатории Dystlab, кандидат технических наук (специальность 05.23.01 "строительные конструкции, здания и сооружения"), блогер. Сфера научных интересов: динамика строительных конструкций, разработка систем автоматизированного расчета (САПР), компьютерное моделирование.

Следит за тенденциями в образовании, культуре, политике. Увлекается электронной музыкой, интеллектуальным кинематографом. Женат, воспитывает дочь. Украина, Днипро.

Профиль в Dystlab Community

Ведет онлайн-курсы

Популярные статьи из блога на Dystlab Library

Популярные видео на Youtube-канале

Схема обучения

Как стать слушателем курса?

Certificate | Dystlab Education

Убедитесь, что у Вас есть программа Skype (звук + видео) Изучите Условия обучения Свяжитесь с координатором через онлайн-чат или оставьте заявку На бесплатной консультации согласуйте с тьютором программу Вашего обучения Обучайтесь Оставьте отзыв и получите скидку на следующий курс!

Получить сертификат можно по окончанию любого курса Dystlab (кроме партнерского).

Отзывы

Павел Шпаковский, инженер-проектировщик, Украина

Павел Шпаковский | Отзыв на Dystlab Education

Прошел курс по Еврокодам и остался очень доволен. Курс был очень информативен и полезен для меня. Из курса я получил не только общее представление о Еврокодах, а еще разобрался во многих нюансах отличающих Еврокоды от привычных для нас норм. Этот курс будет полезен не только для студентов и начинающих инженеров, а также для опытных проектировщиков, которые хотели бы работать за границей. Всем проектировщикам, которых интересует проектирование по Евронормам, рекомендую записаться на этот курс!

Сохранить

Отзывы | [Все] [под каждым курсом]

Отзывы слушателей

Что говорят о наших онлайн-курсах те, кто у нас учился (и продолжает учиться)

Самир Гурбанов, инженер-строитель, гидротехническое строительство, Азербайджан

Курс Revit Structure | Отзыв на Dystlab Education

По завершению курса хочется сказать огромное спасибо преподавателю (тьютору) онлайн курса Анне Реппо! Спасибо за Ваши старания и терпение, за практически ориентированный курс. Также большое спасибо всему коллективу Dystlab за профессионализм и возможность такого формата обучения!

Материал, рассмотренный на лекциях, безусловно, актуален, интересен, полезен. Кроме того, удачным моментом на курсах стало то, что теоретические знания нашли подкрепление на практике. Отдельное спасибо В. Артемову за поддержку и за полезные профессиональные советы. Обязательно буду следить за Вашими новостями [...] желаю вам и вашей команде вдохновения и процветания!

Анна Крамаренко, инженер-строитель, Украина

Курс Revit Structure | Отзыв на Dystlab Education

В Dystlab я обучаюсь уже второй раз. Очень рада, что появилась действительно достойная возможность обучения:

1) возможность выбирать необходимый курс обучения (если необходимо можно связаться с ними и обсудить, что именно Вам необходимо, они посоветуют и подберут согласно ваших задач программу);

2) возможность плавающего графика занятий;

3) возможность получения качественного обучения!

На этот раз моей задачей стояло научиться рассчитывать строительные конструкции и первой ступенью, а вернее его фундаментом является сопромат. Все мы проходили его в университете, но по прошествии некоторого времени большинство информации стирается. С данной задачей мне помог Илья Исьемини.

Очень довольна обучением у него. Данный тьютор очень тактичный, аккуратный, всегда пытался найти и принести в лекции примеры из жизни (это очень важно при обучении т. к. в университете этого нет и практичность всех знаний сводится к нулю). Вся информация подобрана лаконично и в тоже время полностью раскрывает основы сопромата. Для усвоения всей информации лекции тьютор выдавал домашние задания и помогал разобраться со всеми нюансами и вопросами возникающими в процессе обучения. Приятно то, что тьютор подстраивался под конкретные задачи, отвечал на все поставленные вопросы, всегда находил новые интересные задания и примеры.

Спасибо Dystlab за возможность обновить свои знания, а Илье Исьемини за прекрасное обучение.

Вячеслав Хомицкий, технический директор ООО "ЛЕКС ДИЗАЙН", Украина

Клиент | Dystlab Education

Большое спасибо Анне и Dystlab за создание и проведение специализированных курсов. Получил много новой и полезной информации. Надеюсь, что данные курсы будут пользоваться популярностью, и благодаря Вам в нашей стране будет больше профессионалов своего дела

Валерий Нащекин, руководитель проектов, Украина

Я являюсь руководителем проектов ООО "ТехИнжСтрой". Наша компания предоставляет услуги в сфере проектирования зданий и сооружений от 1 до 5 категории сложности. Квалификация сотрудников компании — вопрос первостепенной важности, поскольку мы нацелены на выпуск качественной проектной и рабочей документации. В связи с постоянным расширением штата и постановкой новых проектных задач у нас возникает необходимость в обучении молодых специалистов. Одним из наших лучших партнеров в данном направлении является лаборатория Dystlab. Сотрудники, проходящие обучение в лаборатории, всегда остаются довольны как качеством обучающих курсов, так и квалификацией преподавателей.

Отдельно хочу отметить руководителя Dystlab — Виталия Артемова. Он неоднократно помогал мне в вопросах поиска необходимых специалистов по различным проектным направлениям. Для нашей компании Виталий является надежным партнером, на которого всегда можно положиться. Рекомендую лабораторию Dystlab как одну из лучших в данной области!

Constantine Popov, Project Manager / Engineer, Canada

Клиент | Dystlab Education

Dystlab очень оперативно и качественно помогли мне освежить и расширить знания полученные в университете. Я закончил МГСУ ПГС в 1996 году и проектированием не занимался, в основном управлял строительным производством, теперь с помощью Dystlаb я начал проектировать различные конструкции из металла и стекла: открываются новые горизонты. Занятия заточены конкретно под мои нужды, как по темам так и по времени. Полученные навыки тщательно проверяются и в моем случае эти навыки монетизировались очень быстро. Я планирую через пару месяцев вернуться к Dystlab для углубленного изучения МКЭ.

Дмитрий Баглай, мастер, Украина

Дмитрий Баглай | Отзыв на Dystlab Education

Наконец-то появился проект, развивающий инженера. Спасибо! :)

Луиза Динисламова, конструктор, инженер-строитель, Россия

Если вы преследуете цель подойти вплотную к непростым вопросам динамики и стать более "продвинутым пользователем" в данной тематике, то стоит начинать с основополагающих , базовых вещей... Для "лёгкого старта" как нельзя более кстати подходит сжатый курс тьютора Богдана Товта. Нельзя сказать что курс рассчитан на совсем уж новичков (это моё субъективное мнение), какие-то скилы у тебя уже должны быть. Иначе непросто будет понять откуда вообще взялся этот набор формул и сложная терминология. Но не всё так страшно... Для этого достаточно вспомнить какие-то базовые вещи из школьного курса физики и какие-то из теоретической механики. Далее то, что будет говорить Богдан на тьюториалах, будет намного легче восприниматься.

Sergey Andreyev, Civil/Structural Designer, Republic of Kazakhstan

Отзыв на курс | Dystlab Education

Завершил курс сопротивление материалов для строителей. Остался довольным. Преподаватель объясняет все доходчиво. Решали много практических задач. Для меня как для строителя очень нужный курс. Обновил и углубил свои знания. Это мой второй курс, планирую продолжать дальше. Спасибо данному ресурсу и преподавателю!

Булат Чутаев, специалист по проведению мониторинга и технического обследования зданий в рамках экспертизы ОПО, Россия

Клиент | Отзыв на Dystlab Education

Мой первый курс в Dystlab был пройден под наставничеством тьютора Богдана Товта, мы изучали статику. Задача курса была в том, чтобы вспомнить напрочь забытые вещи из университетского курса теоретической механики, чтобы дальнейшем приступить к курсу "Проектирование строительных конструкций". Богдан проявил терпение, объяснял все доступно, корректировал ход занятия в зависимости от моей готовности к уроку и степени усвоения материала. Занимались 1-2 раза в неделю по 1 часу, 5 занятий +1 консультация + небольшое домашнее задание. С задачей мы справились. Было приятно иметь дело.

Ольга Довченко, инженер-проектировщик, Украина

Отзыв о курсе Dystlab Education

Я абсолютно довольна курсом теоретической механики. Для лучшего понимания и работы с расчетами он был просто необходим. Это та база, которая нужна любому инженеру. Конечно, было не легко, но материал компактный, структурированный и просто изложен и, самое главное, усвоен. Выражаю огромную благодарность преподавателю и ресурсу.

Евгений Сербул, техник-конструктор, Украина

Отзыв о курсах Dystlab Education

Очень хотел разобраться в сопротивлении материалов, но при изучении по книгам возникало очень много вопросов, ответы на которые без преподавателя не найти. Случайно в интернете нашел сайт Dystlab с огромным количеством инженерных курсов и решил записаться. Я прошел курс Сопротивление материалов и мне очень понравилось.

Идрис Нигметов, помощник инженера, Казахстан

Идрис Нигметов | Отзыв на Dystlab Education

Успешно прошел курс сопротивления материалов... Все супер, очень понравилось, объяснил доступно и понятно. Планирую дальше улучшать свои знания с Dystlab. Советую всем начинающим и тем кто просто хочет дополнить то, что упустил в студенческие годы)

Нуржан Хаме, проектировщик, Казахстан

Нуржан Хаме | Отзыв на Dystlab Education

Я бы хотел порекомендовать всем курсы этой компании. Тут работают квалифицированные учителя. За месяц они научили меня инженерной механике, чего не достигли преподаватели университета за 4 года обучения. И я надеюсь, что это компания поможет и вам!

Sergey Andreyev, Civil/Structural Designer, Republic of Kazakhstan

Отзыв на курс | Dystlab Education

Успешно окончил курс теоретической механики. Наконец во многих вопросах разобрался и освежил знания со времен университета. Преподаватель все доходчиво объясняет, программа курса построена эффективно. Оказалось очень правильным, прежде чем приступать к расчетам, повторить данный предмет. Остался очень доволен, рекомендую всем. В планах продолжить обучение.

Александр Аксёнов, руководитель инжиниринговой компании, Россия

Очень ясная и понятная методика подачи материала. Подходит и для тех, кто хочет вспомнить забытое, и кто сталкивается с дисциплинами впервые. Персонально. Остался очень доволен обоими курсами — сопротивление материалов и строительная механика.

A. Feist, студент факультета машиностроения, Германия

Спасибо Вам огромное за такую возможность освоить метод конечных элементов!

От этого предмета в нашем универе трясёт весь курс, т. к. профессор непонятно излагает МКЭ (по немецки: Finite Elemente Methode, FEM). Я же, с помощью этого курса, не только понял метод но и истинно полюбил эту тему. Тем самым у меня образована твёрдая база знаний для дальнейшего самостоятельного изучения этого предмета. Было очень занимательно, интересно и доходчиво... советую всем кому не лень работать над собой!

Благодарю. С уважением
Антон Фейст

Светлана Жесткова, инженер-строитель, аспирант, Россия

Клиент | Отзыв на Dystlab Education

Хочу выразить свою благодарность, Виталию Артемову [...] за короткое время, смог емко и структурировано изложить материал, подкрепляя реальными примерами, по курсу "Расчет строительных конструкций — с нуля!". Очень порадовало, что можно было разобрать конкретные, интересующие меня, задачи и получить ответы на все вопросы. Также была скорректирована программа, и были разобраны примеры по реконструкции. Хотелось бы, в дальнейшем изучить отдельный курс по реконструкции и методам усиления.

Желаю Dystlab дальнейшего развития и успеха. Спасибо за ваш труд! Этот проект очень помогает поверить в свои силы и уверенней ориентироваться в профессии.

Луиза Динисламова, конструктор, инженер-строитель, Россия

Платформа Dystlab даёт возможность обрести опытного ментора, проводника, тренера. Тьютор Виталий преподнесёт вам информацию на доступном языке и тем самым снимет ваши страхи перед сухим языком формул и терминов!

Ольга Дунюшкина, техник-конструктор, Украина

Отзыв о курсе Dystlab Education

Благодарю всю команду за грамотную работу с мной на протяжении всего обучения в Лаборатории социальных инноваций. Огромное спасибо моему наставнику и учителю Игорю Тарасенко за внимательное и детальное построение всего процесса обучения. Всем у кого есть вопросы и сомнения в расчете сечений и конструирования ж/б каркаса и металлокаркаса советую поучиться у него всем азам и смело продолжать рост своего профессионализма. Спасибо за данное мне направление в освоении новой профессии техника-конструктора.

Андрей Матвейчук, инженер-проектировщик, Россия

Андрей Матвейчук | Отзыв на Dystlab Education

Прошел курс "Расчет строительных конструкций — с нуля!", очень понравилось. Все крайне доступно, понятно и доходчиво. Настоятельно рекомендую данный курс начинающим инженерам и инженерам, проходящим профессиональную переподготовку в области строительства. Лично для меня данный курс явился своеобразным компасом, дающим понимание, в каком направлении нужно двигаться дальше. Огромное спасибо за терпение и полученные знания Виталию Артемову!

Павел Шпаковский, инженер-проектировщик, Украина

Павел Шпаковский | Отзыв на Dystlab Education

Прошел курс по Еврокодам и остался очень доволен. Курс был очень информативен и полезен для меня. Из курса я получил не только общее представление о Еврокодах, а еще разобрался во многих нюансах отличающих Еврокоды от привычных для нас норм. Этот курс будет полезен не только для студентов и начинающих инженеров, а также для опытных проектировщиков, которые хотели бы работать за границей. Всем проектировщикам, которых интересует проектирование по Евронормам, рекомендую записаться на этот курс!

Людмила Дробышева, инженер ПТО, Россия

Клиент | Dystlab Education

Благодарю тьютора за обучение по курсу Разработка чертежей и проектной документации в AutoCAD. Особенно отмечу индивидуальный подход. Примеры, которые мы разбирали, в основном были связаны именно с моей спецификой работы. В целом, курс был информативный, сложные вещи объясняют простым языком. Успехов вам, процветания!

Виктор Пешевич, инженер-технолог, Беларусь

Я абсолютно доволен курсом Tekla Structures. Обучение с нуля до уровня уверенного пользователя. Все вопросы разработки проектов и выдачи чертежей, чпу файлов, отчетов были разобраны, кратко и в меру для усвоения. Большое спасибо!

Анна Крамаренко, инженер-конструктор, Украина

Курс Revit Structure | Отзыв на Dystlab Education

За время проведения курсов с Александром Бокочем я значительно улучшила свои навыки работы с Revit Structure в части проектирования раздела КЖ. Я познакомилась с IFC арматурой и ее возможностями, научилась самостоятельно создавать семейства для армирования железобетонных конструкций на ее основе (арматура, закладные детали, каркасы) и специфицировать их через спецификации и ведомости расхода стали в соответствии с требованиями ГОСТ. Курс Проектирование разделов КЖ и КМ в Revit Structure помог мне наработать свой собственный шаблон для разработки рабочей документации. Тьютор помогал разобраться со всеми возникающими вопросами, проявлял терпеливость и внимательность, когда определенная часть материала давалась мне с трудом. К сожалению, 10 занятий лично мне оказалось недостаточно, чтобы разобраться во всех интересующих меня нюансах. По возможности пройду данный курс повторно для углубления своих знаний.

Александр Подопригора, инженер-конструктор, Украина

После безуспешных попыток самостоятельного изучения программы Revit Structure решил пройти курс на Dystlab. За относительно небольшое время курса разобрался со структурой программы, обучился моделированию, работе с семействами, созданию спецификаций, оформлению чертежей и многому другому. Спасибо Dystlab и Александру Бокочу

Михаил Аксёнов, проектировщик, Россия

Михаил Аксёнов | Отзыв на Dystlab Education

Я занимаюсь проектированием гражданских зданий, а именно разделами АС, КЖ, КМ. Не так давно стал обращать внимание на REVIT STRUCTURE, но моих умений и знаний хватало лишь на выполнение эскизного проектирования, ни о каком конструкторском разделе речи быть не могло. Понял, что одних моих усилий и многочисленных не структурированных видеоуроков будет недостаточно, тем более мне необходимо было проектировать и оформлять документацию по ГОСТ и как требует организация, в которой я работаю. Случайно зашел на страничку Dystlab ВКонтакте и увидел объявление о курсах по Revit Structure. Связался и был удивлен, что стоимость обучения относительно низкая для индивидуальных курсов по Skype. Через пару дней уже начал обучаться у Александра Бокоча. Александр все доходчиво объясняет, максимум информации — минимум "воды". После каждого урока давал мне небольшие домашние задания для подкрепления пройденного материала. На все возникшие вопросы Александр давал мне исчерпывающие ответы. Что мне понравилось:

- индивидуальная программа по Revit Structure, только по тем темам, которые интересны мне (КЖ - монолит);

- индивидуальное живое общение;

- Александр сам является практикующим инженером-проектировщиком, поэтому с легкостью понимал суть вопросов в процессе общения и отвечал на них;

- удобный график занятий — домашние задания с разбором возникших в ходе работы вопросов;

- самый главный плюс: все это осуществлялось на МОЕМ проекте!!! Который я когда-то делал в автокаде, а теперь уже в Revit Structure!

В общем, мне удалось по прохождению индивидуальных курсов Revit Structure (раздел КЖ):

- создать опалубочные чертежи на монолитные конструкции котеджа;

- создать арматурные чертежи фундаментов, стен, колонн, плит перекрытий;

- сделать спецификации, ведомости расхода стали, ведомости деталей на данные конструкции;

- создать стропильную крышу и заспецифицировать ее;

- оформить все на листах с применением шаблонов видов и фильтров.

Я остался очень доволен! Спасибо команде Dystlab и Александру Бокочу!

Ольга Довченко, инженер-строитель, Украина

Отзыв о курсе Dystlab Education

Решив вернуться к проектной деятельности после длительного перерыва, я обнаружила, что утратила все навыки работы в Автокаде. Нужно было в краткие сроки привести себя в "форму". Практически с нуля я начала изучение программы по этому курсу. Результатом я более чем довольна. В работе пригодись абсолютно всё, чему научил преподаватель. Понравился индивидуальный подход, никакой лишней информации.

Курс особенно будет полезен начинающим.

Огромное спасибо.

Андрей Ляшук, инженер-конструктор, Украина

Решил пройти обучение на Dystlab. За время курса разобрался со структурой, возможностями и спецификой работы в программе. Научился моделировать, выводить чертежи и спецификации, а также научился создавать ЧПУ файлы для металлообрабатывающих станков. А главное преимущество — без отрыва от основной работы. Спасибо Dystlab и лично Андрею Матаеву

Андрей Матвейчук, инженер-проектировщик, Россия

Андрей Матвейчук | Отзыв на Dystlab Education

В целом, курс понравился. Хорош для тех, кто хочет разобраться в структуре и содержании разделов ВК, а также получить хорошие базовые навыки по методике проектирования данного раздела.

Дмитрий Любименков, помощник руководителя проектной организации, Украина

Отзыв на Dystlab Education

В процессе обучения на курсе Проектирование наружных сетей водоснабжения и водоотведения я освоил базовые понятия, необходимые для самостоятельного проектирования данных систем:

- познакомился с теоретической частью, особенностями проектирования систем водоснабжения и водоотведения;
- научился использовать нормативную документацию по данным системам;
- чертить профили систем;
- подбирать водопроводные колодцы и производить в них расключение.

Обучение проводилось на примере проекта переустройства водомерного узла и участка сети водоснабжения парка. Информация подавалась очень структурировано, всегда в достаточном объеме. Каждая тема всегда разбиралась до конца. В дальнейшем хотелось бы продолжить обучение для закрепления полученных знаний.

Нуржан Хаме, проектировщик, Казахстан

Нуржан Хаме | Отзыв на Dystlab Education

Здравствуйте! Тьютор научил меня расчетам ОВиК за 10 занятий по специальной программе. Курс не только облегчил мне задачу, но и сэкономил уйму времени. Спасибо вам за обучение!

Связь | Онлайн-чат Bitrix24

Лаборатория Dystlab рекомендует следующие курсы

Лаборатория Dystlab рекомендует следующие курсы

Курсы, которые могут Вас заинтересовать. Обратите внимание, что при записи на несколько курсов у Вас появляется возможность получить скидку на обучение.

Направления | Курсы для инженера-проектировщика